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Klippert Personenbeschreibungen kennenlernen
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.Mithilfe dieses Downloads trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Strategien zum Leseverstehen anwenden- durch gezieltes Fragen notwendige Informationen beschaffen- Mitschriften anfertigen und Notizen selbstständig strukturieren- Ideen sammeln und visualisieren- eigene Texte planvoll schreiben und überarbeiten- stilistisch angemessen und variabel formulieren- einfache Tabellen und Schaubilder erstellen- einfache Präsentationstechniken nutzen- Wortarten kennen und funktional gebrauchen- Portfolio anlegen und nutzenU. a. finden folgende Methoden Einsatz: - Brainstorming- Gruppenarbeit - Marktplatz - Partnerarbeit - Spickzettel - Stafettenpräsentation Der Download enthält: 3 einführende Unterrichtseinheiten zum Thema "Personen beschreiben" Inhaltliche SchwerpunkteLeseverstehenMitschriftenNotizenTexte schreiben
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Persen Verlag Kennenlernen
Eigenverantwortliches und effektives Lernen wird bei den Schülern der 5./6. Klasse am Gymnasium vorausgesetzt, doch nur wenige Schüler sind bereits mit Lernstrategien vertraut. Mithilfe der Arbeitsblätter dieser Unterrichtseinheit bringen Sie die "Neulinge am Gymnasium" auf einen vergleichbaren Stand. Wer bin ich?, Welche Wünsche habe ich?, Was kann ich gut? - mit den Übungen dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler nicht nur sich sondern auch die Grundtechniken des Lernens besser kennen.
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Produkte zum Begriff Kennenlernen:
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Auer Verlag Getreide kennenlernenDer Downloadauszug zum Thema: "Getreide kennenlernen - Kopiervorlagen für ein Getreidebuch"Inhaltliche SchwerpunkteArbeitsblätter Getreide Klasse 3Arbeitsblätter Getreide Klasse 4Arbeitsblätter Korn/Brot Klasse 3Arbeitsblätter Korn/Brot Klasse 46,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Auer Verlag Sagen kennenlernenSagen sind fester Bestandteil des Deutschunterrichts in den Klassen 5/6 und bieten unzählige Gelegenheiten für fesselnden Sprach- und Literaturunterricht. Doch oft bleiben ihre sprachlichen und strukturellen Besonderheiten nur angerissen, und es fehlt die Zeit, ein wirklich tiefes Textverständnis zu entwickeln. Entdecken Sie, wie Sie das ändern können, statt wichtige Aspekte im Schulalltag ungenutzt zu lassen. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen eine umfassende, klar strukturierte Unterrichtsgrundlage, mit der Sie das Thema "Sagen kennenlernen" vermitteln können.Inhaltliche SchwerpunkteSagenThema SagenAntike SagenDeutsche Sagen9,45 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Tiere kennenlernen – Buch für Kleine
Mit Hilfe dieses Buches lernen die Kleinen die Haustiere kennen. Beim Ausmalen und Einkleben der Sticker entwickeln sich gleichzeitig mehrere ihrer Fähigkeiten weiter. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben ist genau richtig für 2‐Jährige.
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Persen Verlag Den Messbecher kennenlernen
Das richtige Ablesen von Maßangaben am Messbecher und das Befüllen eines Messbechers haben eine hohe Alltagsrelevanz, insbesondere für Koch- und Backaktivitäten sowie die Teilnahme am Hauswirtschaftsunterricht. Die kurze Unterrichtseinheit Den Messbecher kennenlernen startet mit einer kurzen Bildergeschichte, die einen mathematischen Aspekt beschreibt, aber so einfach gehalten ist, dass auch leseschwache Kinder den Inhalt problemlos nachvollziehen können. In den darauffolgenden Aufgabenstellungen lernen die Schüler verschiedene Füllstände am Messbecher abzulesen und zu errechnen, um so zur Lösung des in der Bildergeschichte beschriebenen Problems zu gelangen. Alle Aufgabenstellungen liegen dreifach differenziert vor und eignen sich optimal für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen und inklusiven Unterrichtskonzepten.
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